Erfindungen

Deutsch-Französisches Gymnasium, Saarbrücken, 6. Klasse - Thema: "Was bedeutet Licht in der Quantenphysik?"

Jun.-Professorin Elke Neu-Ruffing

Auch hier sind wir gespannt:

  • die 5. Klasse des Deutsch-Französischen Gymnasiums
  • die Lehrerin, Frau Choi
  • das Kinderuniteam
  • und die Dozierende, Frau Jun.-Professorin Elke Neu-Ruffing

erstellen zusammen ein Video zum Thema: "Was bedeutet Licht in der Quantenphysik?"

 

        

Copyright: Wikipedia / Deutsch Französisches Gymnasium, Saarbrücken

 

 

Saarpfalz Gymnasium, Homburg, 6. Klasse - Thema: "Ist der Mond auch da, wenn keiner hinschaut?"

Prof. Dr. Christoph Becher

Auch hier sind wir gespannt:

  • die 6. Klasse des Saarpfalz Gymnasiums
  • der Lehrer, Herr Schumacher
  • das Kinderuniteam
  • und der Dozierende, Herr Professor Christoph Becher

erstellen zusammen ein Video zum Thema: "Ist der Mond auch da, wenn keiner hinschaut?"

 

    

 

Gymnasium Johanneum, Homburg, 5. Klasse - Thema: Nano

Prof. Dr. Guido Falk

Was wir uns hier wohl anschauen dürfen?

  • Die 5. Klasse des Gynasiums
  • die Lehrerin, Frau Becker
  • das Kinderuniteam
  • der Dozierende, Herr PD Dr. Guido Falk

erstellen zusammen ein Video zum Thema "Wie-klein-ist-„nano“-und-was-können-wir-aus-der-„nano-welt“-lernen?"

Deutsch-Französisches Gymnasium, Saarbrücken, 5. Klasse - Thema: "Was bedeuten in der Physik "Quanten"?"

Dr. Thomas John

Auch hier sind wir gespannt:

  • die 5. Klasse des Deutsch-Französischen Gymnasiums
  • die Lehrerin, Frau Dussing
  • das Kinderuniteam
  • und der Dozierende, Herr Dr. John

erstellen zusammen ein Video zum Thema: "Was bedeuten in der Pysik "Quanten"?"

 

        

Copyright: Wikipedia / Deutsch Französisches Gymnasium, Saarbrücken

 

 

Grundschule Auf der Lehn, Illingen, 4. Klasse - Thema: Mikroskop

Frau Prof. Dr. Franziska Lautenschläger

Was wir wohl zu sehen bekommen?

  • die 4. Klasse der Grundschule
  • die Lehrerin, Frau Jordy
  • das Kinderuniteam
  • die Dozierende, Frau Prof. Dr. Franziska Lautenschläger

erstellen zusammen ein Video zum Thema "Wie stark vergrößern Mikroskope und was kann man damit sehen?".

Wie kann man mit Magneten etwas bewegen?

Prof. Dr. Matthias Nienhaus

In diesem Video erklärt euch Herr Prof. Dr. Matthias Nienhaus, wie Magnete funktionieren und was Magnetismus mit Bewegung zu tun hat.

Gibt es Seifenblasen, die nicht platzen

Prof. Dr. Karin Jacobs

Seifenblasenphysik: Immer bunt schillernd und vergänglich oder auch schneeweiß und fest?

Wie stark vergrößern Mikroskope und was kann man damit sehen?

Prof. Dr. Franziska Lautenschläger

Eine Lupe kennt jeder – na klar! Damit kann man sich zum Beispiel die Augen eines Käfers besonders gut und groß anschauen. Aber – geht da noch mehr an Vergrößerung?

Wie klein ist „nano“ und was können wir aus der „Nano-Welt“ lernen?

Prof. Dr. Guido Falk

„Nano“ stammt aus dem Griechischen und bedeutet „Zwerg“. Hast du dir einmal die Frage gestellt, warum sich so viele Wissenschaftler mit „Nano-Technologie“ beschäftigen? In der Vorlesung wirst du auf einer Entdeckungsreise erfahren, was wir von der Zwergen-Welt, dem Nano-Kosmos, lernen können.

Wie klein ist die Nano-Welt?

Wie können wir die Nano-Welt sichtbar machen, wenn sie doch so klein ist?

Was ist anders in der Nano-Welt?

Warum ist dies für unsere normale Welt so interessant?

Wo können wir Auswirkungen der Nano-Welt im Alltag begegnen?

Wie funktionieren Spielzeuge?

Prof. Dr. Uwe Hartmann

Hast du dich schon einmal gefragt, wie Spielzeuge funktionieren? Warum etwa ein Spielzeugvogel von ganz allein immer wieder in ein Glas picken kann? Oder sich ein Kreisel um seine eigene Achse dreht, wenn man ihn mit den Fingern anstößt? Dahinter stecken jede Menge physikalische Gesetze, die dir Professor Hartmann bei der Kinderuni leicht verständlich erklärt. Dabei erfährst du auch, was solch ein Spielzeugkreisel mit einer Eiskunstläuferin zu tun hat.

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